Педагоги

 
Ирина Оттовна Томингас -- педагог по актерскому мастерству
Ирина Сергеевна Кротова -- педагог по хореографии
Татьяна Витальевна Семенюк -- педагог по сценической речи
Тамара Николаевна Пекарская -- педагог по вокалу
Алина Викторовна Корсмик -- педагог по развитию образного мышления
Сергей Сергеевич Фурманюк -- педагог по пластическому воспитанию
 
 
О педагогах от Петра...
 
Ирина Оттовна Томингас – педагог по актерскому мастерству
 
Дорогая Клавдия Васильевна!
 
Случай свёл меня с человеком удивительной (!) формации. Встреча эта засела во мне заточенной щепкой, и я не вижу возможности не поделиться с Вами своими ощущениями от Ирины Оттовны Томингас!
 
Будучи человеком, без сомнения, тронутым целой россыпью талантов, Ирина Оттовна руководит сплочённым коллективом Русской Театральной Школы, является её главным режиссёром и вообще является (!). Точно как Вы, дорогая Клавдия Васильевна, являетесь центром моей душевной организации, так Ирина Оттовна – это главный мотор, который вращает механизмы каждого спектакля, рождение коих свершается в стенах РТШ.
 
Прошу Вас лишь об одном, сердечная Клавдия Васильевна, пусть в Вашем сердце не случится ревности, Вы навсегда останетесь Главным режиссёром моего сердца!
Ваш покорный слуга – Пётр Эртэша.
 
 
Ирина Сергеевна Кротова – педагог по хореографии
 
НежнейшаяКлавдия Васильевна!

Мысли мои кружатся, кружатся, кружатся. Как в маслобойке, сбиваются в ритмы, и я снимаю с них нежнейшие сливки, которые я обыкновенно называю ТАНЦЕМ. А пляшу я под дудку Ирины Сергевны Кротовой, молодого, но уже с отчеством, хореографа Русской Театральной Школы. Эта юркая выпускница Таллиннского Университета заставляет неистово плясать не только руки и ноги своих подопечных, но и, о, Клавдия Васильевна, знали бы вы, как пляшут мысли людей, попавших в танцевальный зал Ирины Сергеевны Кротовой! Они двигаются туда-сюда, назад-вперед, влево-вправо… О! Клавдия Васильевна, когда же мы наконец оторвемся от земли в чувственном вальсе?..


Татьяна Витальевна Семенюк – педагог по сценической речи

До-ро-га-я Кав-ди-я Ва-си-льев-на!

Мне кажется, одной из причин моего пылкого к вам отношения является то, с какой четкостью и ясностью вы можете выражать свои мысли. Они ясны мне в такой мере, что невольно в лабиринты моей памяти врывается фигура Татьяны Витальевны Семенюк, педагога по сценической речи. Не будь я так косноязычен, ценнейшая Клавдия Васильевна, я бы наверняка сумел много более четко описать вам, что за прекрасного профессионализма этот человек! Обладая же лишь тем, чем обладаю, могу лишь, в очередной раз, уверить вас, что решительно неправильно говорить [раСcЧитывать] и там [С Шитый]. Дорогая Клавдия Васильевна, я всецело [ращщитываю] на ваше глубочайшее расположение и крепко [сшитое] с ним чувство прекрасного по отношению к русскому языку, кое Татьяна Семенюк и взращивает в своих подопечных.
 
 
Алина Викторовна Корсмик – педагог по развитию образного мышления

Я в некоторой легкой обиде на вас, милая моя Клавдия Васильевна. Сдается мне, вы стали сильно воображать! Не иначе как пообщались с педагогом по развитию образного мышления. Сдается мне, именно Алина Викторовна Корсмик посадила в вас это зерно, из которого цепкими ручонками цепляется за действительность все нереальное, фантастическое, необычное и загадочное. Сдается мне, именно эта прозорливая выпускница Эстонской Художественной Академии воспитывает в вас и в нас умение увидеть экскаватор в батоне колбасы, девочку – в реактивной ракете, тарелку вермишели – в улыбке кота!!! Я прошу вас, нет, я умоляю вас, дорогая Клавдия Васильевна, научиться у Алины видеть в моих чувственных пассажах исключительно бесконечную нежность к вашей персоне.